第六百四十七章 从流浪猫开始 (第2/2页)
　　
　　我这样跟蒋聪交代道：“害怕因为小猫的原因影响它的学习。”
　　
　　可能蒋聪知道我对它的好处，于是就跟我说：“知道了，叔叔。”
　　
　　他她说完了这一切，我又补充了一句跟它说：“你不要跟你的同学说这种事情。”
　　
　　我之所以这样说，是因为我让她过来照顾小猫，是怕她让她同学过来照看什么。如果，她们班的同学都过来，每天看小猫的话，那势必会影响他们的学习。再说了他们不可能不过来，因为小孩子嘛，毕竟都很非常喜欢动物什么的。蒋聪听完我说的话，就跟我说道：“我知道了，叔叔，我会跟我们的同学说的。”
　　
　　“那就好，那就好。”我虽然这样说，但是最后还是提醒了他一句：“记住了，千万不敢说。”
　　
　　因为我知道小孩子的记性，都非常容易忘记的，必须郑重的说一些话，这样才能让他的记起来。
　　
　　因为我自己都是从小时候过来的，所以说我对她说的话并没有一点啰嗦。
　　
　　等到把这所有的一切都安排好之后，我就对蒋聪说：“好了，你现在可以去上课了。”
　　
　　蒋聪向我摆了摆手，然后就蹦蹦跳跳的去他们的教室了。
　　
　　既然我有这种想法，就觉得应该，找一个时间给全校所有的老师说一下我的想法，如果他们看见有一些流浪的动物，就让他们把这些流浪的动物带过来，免得动物们受饥寒冷热之苦。
　　
　　这样，特别是班主任老师他们，就会在开班会的时候把我给他们说的的话，说给他们班的学生，这样他们的学生就会跟他们的家长说，这样我们学校的所有的成员都有机会保护流浪动物的这样一个机会。
　　
　　我终于找了一个好的机会，把我要收养流浪动物的建议给所有的老师说了一下，谁知道我的这种提议有好多老师，都表示支持。
　　
　　当然了，也有个别的老是反对我的想法。
　　
　　他们反对也有他们的理由，他们的理由就是：
　　
　　第一，学校不是动物园，如果动物太多的话，害怕传染一些疾病。
　　
　　就是小孩子对动物都非常的感兴趣，如果他们知道有很多动物的话，他们肯定会下课就跑过来，或者在上课之前也会在这里的动物。这样势必会影响他们的学习。
　　
　　还有一点也是最重要的一点，像个大小朋友喜欢挑逗。这样小动物有可能伤着他们。
　　
　　这就是他们所要说的，要表达的。我把他们所要说的要表达的，总结起来，也就是上面的三点。
　　
　　然后对这样的观点，我就给他们我的建议。对于第一个问题，我说所有来咱们学校的动物我肯定会先给这些动物打一些传染病的疫苗。这样才能防止动物的传染病在学校里面发生，乃至于流行起来。
　　
　　对第二个问题，我说，所有的动物都会把他们关起来，当然，这里面的关起来是相对来说，关起来不可能像，你在家里养猪，或者养狗之类的，用个铁链拴着。