第五十九章 角球和远射 (第1/2页)
随着日子的推进，天气越来越冷了，也许哪天就会突然下雪。校队的队员们每天还是要坚持训练，比赛迫在眉睫，离最后一轮生死战只有三天了，时间很宝贵，一刻都马虎不得。
下午的训练场上，安荣就在场边站着。他背负双手，双眼凝视正在球场训练的队员。今天他布置的训练内容主要有两个，一个是定位球，一个是禁区外的远射。这也是未来几天他着重要训练的项目。
以前下午的训练都是在练习战术的，不过现在来看，战术已经没有什么问题了，大家都能够配合得很好，定位球和远射是个关键。定位球的重要性不必多说，每个球队都会练习，育英中学在前面八场比赛有两个任意球直接破门，但是却没有一个球是靠角球得分的。
远射也是如此，除了那两个任意球，育英中学其余的进球全部是在离球门十八米以内打进的，通常来讲，距离不小于二十米的射门才能叫远射。安荣认为，球员有必要加强远射训练。
这一环节陈子华练得比较多一点，主要是因为位置关系。张述杰作为前锋时常在对方禁区附近，严涛则是在本方防守，虽也有进攻到前场，但他亲自射门的时候不多。而身为中前卫的陈子华，对于远射有更好的空间和时机。
安荣可不是突发奇想才这么做的，早在广东开胜中学时的陈子华就有一脚不俗的远射能力，可是他偏偏极少远射，照他的说法是：远射的成功率并不高，一些擅长远射的职业球员一个赛季几十场比赛下来，能踢进六、七个远射就已经很不错了。
他的话也不无道理，那些“任意球大师”、“远射高手”不管脚头多么精准多么厉害，他们射门时离球门太远，对球门的威胁也就不如前锋。有些前锋一辈子都没几个远射破门，但是进球率却远远高于那些大师级的任意球选手和擅长远射的球员，就是因为前锋离球门更近，更容易进球。
正因如此，陈子华在球场上施展远射的时候很少，安荣决定给他纠正过来。况且陈子华前面还有一个张述杰顶着，这个完美到无可挑剔的前锋不但能自己进球，还能给队友创造机会。当他实在是没有射门角度和空间时，就会选择给队友做球，目前陈子华打进的两个进球全部是由张述杰助攻。
安荣很幸运自己阵中有这两人的存在，有了他们，安荣就可以发挥自己天马行空的想象力，把任何一种看似不可能的进攻战术运用在两人的身上，再搭配一个严涛，凭借这三人，育英中学将是会令人非常恐怖的。
最近球队的训练有很多学生来围观，这和上星期六那场经典战役有很大关系。大家都认为今年校足球队希望很大，加上记者也看好育英中学，学生们是更加支持了。
队员分成了两组练习，张述杰带球冲进禁区，孔晓和段松负责防守他。他向着左侧运球，把两人的位置也拉向了左边，中间便空了一块出来。
脚后跟一磕，球到了身后，陈子华在禁区弧顶施射，球在打在了横梁上，发出一声清响，围观的人群也传来一阵惋惜。
不过安荣还是挺满意的，虽然球没有射进，可配合的过程很流畅。
陈子华却无奈笑说：“好可惜，我以为这球会进呢。”
张述杰道：“没事。我觉得踢得很好，就是运气差了点。”
严涛走上来，说道：“现在赶紧攒点人品，到了星期六的比赛就能派上用场了。”
“那干脆我的所有射门都不要踢进去吧。张述杰，你也别射那么准了。”
“这个主意不错，可以考虑。”
玩笑归玩笑，训练的时候还是要认真。什么攒人品之类的话也就是随便说说，训练场上到了不能浪费的机会还是得把握住。
严涛插上助攻了，张述杰做了个射门的假动作，把球斜传给陈子华，陈子华在距离球门二十五米处一脚远射，打得太正，门将贺鑫把球扑出，张述杰跟上一个精彩的鱼跃冲顶，将球顶入网中。
他站起来向陈子华挥起了右手，陈子华也大声笑道：“进得漂亮！”
周围观看训练的人也为张述杰鼓掌，还有人大喊：“再来一个！”
安荣见此轻轻的点着头。尽管陈子华的那脚的远射没进，但张述杰的进球却和这次远射息息相关，把握住了稍瞬即逝的机会，这也可以算做是陈子华的一个间接助攻。
训练仍在继续，陈子华接到张述杰的回做球后，同样是在二十五米左右的位置远射，力量很大，皮球从空中飞过宛如一道白光，冲向球门。贺鑫判断对了方向，但是没有挡下这个进球。
人群爆发出了掌声，陈子华抬起手向观众致意。张述杰说道：“这才叫‘进得漂亮’！”
接下来又练了一会儿，然后就是训练角球，因所剩时间不多，安荣不打算让大家练得太过复杂，一般的争点方式就暂时不考虑了。圣鼎一高有个一米九三的中后卫董科，拥有绝对的制空权，育英中学传高球沾不到什么便宜。
角球以小配合为主，要打地面球，关键还是得依靠张述杰、严涛和陈子华。至于怎么去打这个配合，安荣在剩下的时间先做一个尝试，往后几天再分段练习。
一个半小时的训练时间并不长，很快便过去了。训练结束以后，队员换好衣服要去吃饭，围观的人也各自离去，周莹很快就跑得不见了影，不知忙着去干嘛了。
严涛扭了扭脖子，向食堂走去，还问着身边的两人：“你们觉得我们今天的训练怎么样？”
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